- 加小双;杨谦雅;郝梦瑶;谭悦;
引入数字人文技术以探索专题档案多维开发利用的新路径。以数字人文理论和方法为依据，构建专题档案多维开发利用的实现路径，即以时间、空间和主题三个叙事维度为基础，运用多样化的数字人文技术对专题档案资源进行收集、整理、著录、加工等一系列建设工作，最终形成一个系统完整的数字人文产品。最后，以乾隆南巡专题档案为实例，进行实证分析。该路径具有三个层面的实效：资源层面，多维集成分散的专题档案资源，实现资源体系化；内容层面，将专题档案蕴含的丰富内容进行提炼与呈现，实现内容场景化；用户层面，将静态的叙事信息进行多媒体方面的呈现，实现知识大众化。
2023年01期 No.603 100-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 2641K] [下载次数：372 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 郭萍;刘池;
融媒体时代对党史档案资源开发利用提出诸多挑战，同时也为其提供了全新视角和工具。本文立足党史档案丰富内涵，阐明借助融媒体开发利用党史档案资源的现实意义，分析党史档案资源开发利用应遵循的基本原则，提出融媒体时代党史档案资源开发利用策略，以期提升党史档案资源开发利用水平。
2023年01期 No.603 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 2517K] [下载次数：127 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 徐蔚;
新文科适应新技术环境下哲学社会科学出现新趋势而提出学科建设新战略，包含红色档案内容在内的图书情报学科在新技术变革中，与其他一级学科之间交叉融合，把自身的学科贡献度体现出来。本文对新文科视域下的红色档案整理、开发与利用的基本路径进行了探讨。
2023年01期 No.603 111-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 2519K] [下载次数：236 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 宁燕子;
高校档案资源的丰富性、服务面向的广泛性、工作特色与优势以及所处的教育环境，注定了高校档案部门必须承担起育人的使命。探析高校档案育人的路径对提升高校档案育人的质效具有重要意义。采用文献调查法、网络调查法、案例分析法对高校档案育人的内涵、必要性、可行性、目标进行梳理分析，得出高校档案部门要围绕立德树人的根本任务，通过实践育人、服务育人、文化育人、知识育人、科研育人等途径，采用教育实践、勤工助学、工作体验、举办展览、开展讲座、合作科研、特色活动等模式推进育人工作，开展育人活动，实现提高政治素质坚定理想信念，培养家国情怀、强化使命担当，树立法治思维、提升规则意识，提升审美品位、提高信息素养的育人目标。
2023年01期 No.603 115-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 2573K] [下载次数：209 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 冯安仪;杜丽;李浩嘉;
红色档案凝聚着中国共产党的精神，是红色资源重要的组成部分。红色档案资源体系构建是推动档案事业高质量发展的关键内容，可辅助红色记忆的建构，更深层地挖掘红色资源，对于红色档案的保护、红色精神的弘扬、党史教育的开展，以及红色档案资源全面化建设等方面都有着重要意义。文章阐述红色档案资源体系框架设计及其现实意义，分析红色档案资源体系建设存在的问题，并以此为依据提出具体对策。
2023年01期 No.603 120-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 2641K] [下载次数：626 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 苗云芳;
档案文创产品作为档案文化产品的一种形式,具有丰富的经济、文化、使用、审美价值。文章基于档案多元论的视角，从档案来源主体多元化、档案本质属性多元化、档案价值实现方式多元化三个方面指导档案文创产品开发，强调档案部门需从调整馆藏资源结构、寻求多领域跨界合作、注重多元化需求三个方面改善档案文创产品开发工作。
2023年01期 No.603 123-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 2597K] [下载次数：414 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ]